2025-09-29 17:00 + Русский, родной и иностранный языки

Матченко Елена Петровна

Параметр	Информация
ФИО педагога	Матченко Елена Петровна
Регион, населённый пункт, школа	Алтайский край, г. Барнаул, МБОУ «СОШ №98»
Педстаж, категория	18 лет, высшая
Учебный предмет или курс ВД	Английский язык
Наименование применённых сервисов ИИ	GPT-4 (OpenAI) Алиса (Яндекс) GigaChat (Sber AI) Kandinsky 3.0 (Sber AI) Шедеврум (Яндекс)
Педагогическая цель применения ИИ	Подготовка тренировочных заданий Организация самостоятельной работы Поурочный контроль Самооценка Тематический контроль
Описание практики применения ИИ	SPEECHMA Данный ресурс я использую для озвучивания различных фрагментов текстов, которые хочу использовать на уроке (ресурс бесплатный) Gamma Данный ресурс использую для создания своих презентации на уроках и внеурочной деятельности (род.собраний, кл.часов) Шедеврум Для создания различных картинок (использования на уроке- н-р, для описания внешности) Яндекс Алиса Если сеть возможность (интернет) то на уроке учащиеся могут поболтать (warm-up)
Рекомендации коллегам по возможностям ИИ	Использование ChatGPT (в работе учащегося) в процессе изучения иностранного языка: Для перевода текста. Объяснить слово в контексте Перечислить другие значения (ИИ сможет перечислить как слово или фраза используется в контексте) Найти дополнительные примеры использования. Объяснить грамматический материал (тот материал, который не понятен ребёнку) Исправить и объяснить ошибки (если ты ошибаешься правильно ли ты написал текст, то его можно показать ChatGPT, попросить найти и разобрать ошибки Также можно использовать данный сервис для создания диалога Начать нужно так: – Let's have a conversation about [topic] – Давай поговорим о [тема] После того как ведён изначальный запрос, нужно попросить ИИ на каждый ответ предоставить обратную связь или нужно делать уточняющие вопросы самостоятельно. А затем в парах на уроке его проиграть.